Безопасность учеников

Антитеррористическая безопасность в образовательной организации  обеспечивается с помощью комплекса мероприятий, проводимых совместно с администрацией, муниципальными властями, правоохранительными органами.

1. Осуществление охраны школы совместно с силами вневедомственной охраны или частных охранных предприятий (обеспечение безопасности школы и всей территории, а также предотвращение опасных ситуаций,  установление пропускного режима и запрет на свободный пропуск посторонних людей,  защита персонала и обучающихся от любых насильственных действий на охраняемой территории). 
2. Укрепление объекта в инженерно-техническом отношении (оборудование объекта системой охранной сигнализации, кнопкой тревожного вызова, камерами видеонаблюдения). 
3. Инструктивная, информационно-разъяснительная работа всех участников образовательного процесса. 

Паспорт антитеррористической защищенности МБОУ «СОШ №67» (Федеральный закон от 6 марта 2006г. №35-ФЗ «О противодействии терроризму», Федеральный закон от 28 декабря 2010г. №390-ФЗ «О безопасности»,Указ Президента Российской Федерации от 15 февраля 2006г. №116 «О мерах по противодействию терроризму», Указ Президента Российской Федерации от 31 декабря 2015г. «О стратегии национальной безопасности Российской Федерации»,  Постановление Правительства Российской Федерации от 2 августа 2019г. №1006 «Об утверждении требований к антитеррористической защищенности объектов (территорий) МОиН РФ, относящихся к сфере деятельности МОиН РФ, и формы паспорта безопасности этих объектов (территорий) и признании утратившими силу некоторых актов Правительства РФ»).

1. Осуществляет руководство деятельностью комиссии.
2. Принимает решения о проведении заседаний комиссии при возникновении необходимости безотлагательного рассмотрения вопросов, относящихся к ее компетенции.
3. Распределяет обязанности между членами комиссии.
4. Представляет комиссию по вопросам, относящимся к ее компетенции.
5. Организует анализ складывающейся оперативной обстановки.
6. Обеспечивает контроль за выполнением решений комиссии.
7. Организует взаимодействие с рабочими органами республиканской, городской и районной антитеррористической комиссии.

1. Контроль за выполнением решений Межведомственной антитеррористической комиссии Удмуртской Республики и антитеррористической комиссии муниципального образования «город Ижевск» в школе.
2. Организация и проведение проверок в школе по выполнению требований обеспечения антитеррористической и противодиверсионной безопасности, профилактике и предотвращению идеологического, политического, экономического, религиозного экстремизма.
3. Организация проверок правильности использования служебных и других помещений, в том числе находящихся в аренде.
4. Подготовка предложений в республиканскую Межведомственную антитеррористическую комиссию и антитеррористическую комиссию муниципального образования «город Ижевск» по вопросам совершенствования антитеррористической и антиэкстремистской деятельности в школе.

• Контроль за выполнением решений Межведомственной антитеррористической комиссии Удмуртской Республики и антитеррористической комиссии муниципального образования «город Ижевск» в школе.
• Организация и проведение проверок в школе по выполнению требований обеспечения антитеррористической и противодиверсионной безопасности, профилактике и предотвращению идеологического, политического, экономического, религиозного экстремизма.
• Организация проверок правильности использования служебных и других помещений, в том числе находящихся в аренде.
• Подготовка предложений в республиканскую Межведомственную антитеррористическую комиссию и антитеррористическую комиссию муниципального образования «город Ижевск» по вопросам совершенствования антитеррористической и антиэкстремистской деятельности в школе.

С получением сообщения об угрозе проведения террористического акта (возникновения ЧС) необходимо:
При получении сообщения из официальных источников (территориальных   органов   УФСБ РФ по Удмуртской Республике, МВД по Удмуртской Республике, ГУ МЧС России по Удмуртской Республике и др.):

• обратной связью проверить достоверность полученного сообщения;
• записать (в журнале полученных и отданных распоряжений (сигналов) дату и время получения сообщения, от кого принято;
• по окончании разговора незамедлительно доложить о нём руководителю учреждения или лицу, его замещающему.

Регулярный инструктаж по антитеррористической безопасности в школе необходимо проводить со школьниками. Им нужно объяснять опасность и недопустимость следующих действий:

1. Обращайте внимание на подозрительных людей, предметы, на любые подозрительные мелочи. 
2. Никогда не принимайте от незнакомцев пакеты и сумки, не оставляйте свои сумки без присмотра.
3. Ознакомьтесь с планом эвакуации, узнайте, где находятся резервные выходы из здания.
4. Если произошел взрыв, пожар, вы слышите сильный шум и крики – немедленно приступайте к эвакуации. Помещение покидайте организованно.
5. Возвращайтесь в покинутое помещение только после разрешения ответственных лиц.
6. Получив сообщение от руководства или правоохранительных органов о начале эвакуации, соблюдайте спокойствие и четко выполняйте их команды.
7. Старайтесь не поддаваться панике, что бы ни произошло.

Обеспечение антитеррористической безопасности в школе определяет и порядок действий при поступлении угроз по телефону:

1. Зафиксировать точное время начала разговора и его продолжительность.
2. Включить звукозаписывающую аппаратуру, при её наличии, либо подробно записать полученное сообщение.
3. В ходе разговора постараться определить пол, примерный возраст звонившего и особенности его речи.
4. В ходе разговора предложить звонившему соединить его с руководством школы.
5. По окончании разговора незамедлительно доложить о нём руководителю школы или лицу, его замещающему. 
6. После доклада полученного сообщения руководителю учреждения (лицу, его замещающему) надлежит:

• довести сообщение об угрозе до территориальных органов: 
• УФСБ РФ по Удмуртской Республике (тел. (3412) 60-02-00);
• МВД по Удмуртской Республике, Отдел полиции №2 (тел. (3412) 41-56-20);
• ГУ МЧС России по Удмуртской Республике (тел. (3412) 60-66-03);
• оповестить руководящий состав учреждения в соответствии с распоряжением руководителя учреждения или по имеющимся спискам;
• с разрешения руководителя учреждения - при реальной угрозе проведения крупномасштабного террористического акта (ЧС) прекратить занятия, с последующей эвакуацией людей из здания;
• исключить доступ посторонних лиц в учреждение, допуск сотрудников других подразделений осуществлять только с личного разрешения руководителя учреждения или лица, его замещающего;
• по прибытии на объект сотрудников правоохранительных органов подробно проинформировать их о содержании и обстоятельствах полученного сообщения и, в дальнейшем, выполнять их требования.

Для профилактики террористических угроз за две недели до праздничных дней директор издает приказ об усилении антитеррористической безопасности в школе, который регламентирует дополнительные меры, принимаемые в целях обеспечения безопасного проведения праздничных мероприятий. Эти действия включают:

• Назначение ответственных должностных лиц.
• Утверждение графика дежурства ответственных должностных лиц ОО в период праздничных дней.
• Проведение ответственным лицом внепланового  инструктажа с сотрудниками (сторожами, вахтерами) на случай возникновения чрезвычайной ситуации.
• Проведение ответственным  лицом инвентаризацию и проверку работоспособности системы видеонаблюдения, кнопок экстренного вызова полиции (КЭВП), кнопок тревожной сигнализации (КТС), проводной телефонной сети, автоматической пожарной сигнализации (АПС) и системы оповещения и управления эвакуацией.
• Обеспечение незамедлительного информирования о выявленных угрозах экстремистского или террористического характера Управление образования Администрации города Ижевска, Управление МВД России по УР, Управление ФСБ России по УР, ГУ МЧС России по УР. 

Контроль за исполнением приказа лежит на директоре школы. По каждому случаю нарушения приказа должно проводиться служебное расследование с привлечением виновных к ответственности. 

• практические занятия по вопросам антитеррористической защищенности;
• плановые и внеплановые инструктажи с обучающимися;
• беседы, классные часы с обучающимися с приглашением специалистов по профилактике экстремизма, личной безопасности  и др.;
• дни защиты детей;
• месячники безопасности;
• всероссийский открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности;
• работа антитеррористической комиссии;
• родительские собрания.

Пожарная безопасность не может быть формальной: первостепенное условие - практическая реализация противопожарных мероприятий, предписанных Правилами противопожарного режима в РФ и разработанными в образовательном учреждении локальными нормативными актами и методическими документами по пожарной безопасности.

Для обеспечения пожарной безопасности в школе разработан комплекс специальных требований, призванных защитить детей от огня и последствий возгораний. Дополнительные правила и инструкции разрабатывает администрация конкретного учреждения применительно к данному объекту. Требования пожарной безопасности в школе подлежат обязательному выполнению, как сотрудниками заведения, так и учащимися.

Как и на любом объекте, предназначенном для обучения детей и подростков, в школе организуется система противопожарной защиты и предпринимается комплекс мер, предназначенных для предотвращения возможности возгорания. Мероприятия по пожарной безопасности в школе включают:

• Систему охранно-пожарной сигнализации. В школе установлена автоматическая система, самостоятельно реагирующая на возникновение чрезвычайной ситуации. 
• Первичные средства пожаротушения. Система противопожарной защиты укомплектована огнетушителями, пожарными щитами с набором инвентаря. Осуществляется контроль над их техническим состоянием и работоспособностью.
• План эвакуации. 
• Размещение символики. По всему зданию установлены соответствующие знаки и таблички (эвакуационные выходы и пути).
• Маршруты эвакуации. Все маршруты находятся в исправном состоянии, а выходы открытыми. С пути эвакуационного отступления убираются все предметы и имущество, способное помешать своевременному отходу из здания.
• Стенды. На видных местах размещены стенды и плакаты с разъяснением мер пожарной безопасности.
• Систему обучения. С учениками, преподавателями и техническим составом проводятся соответствующие занятия. Обучение производится отдельно для категорий обучаемых. Одной из мер является инструктаж по пожарной безопасности в школе для сотрудников и учащихся школы.

При проведении учений приглашаются представители пожарной части поселка. В ходе отработки вопросов, подымаемых в ходе учений, доводится информация о порядке эвакуации, каким образом используются первичные средства пожарной защиты, какие действия необходимо предпринять после объявления тревоги.

1. приносить в школу и пользоваться любыми зажигательными и курительными принадлежностями (спички, зажигалки, сигареты и т.п.). В школе и на ее территории курить запрещено!
2. приносить в школу взрывоопасные предметы (хлопушки, петарды, фейерверки) и играть с ними;
3. приносить и пользоваться в школе легковоспламеняющимися, горючими материалами и жидкостями, газовыми баллончиками;
4. разводить костры на территории школы;
5. без разрешения учителя включать в кабинете электрические приборы;
6. проводить опыты вне кабинетов физики и химии;
7. поджигать тополиный пух и сухую траву на территории школы.

Порядок действий обучающихся при пожаре:

1. Если на уроке в школе вы слышите 2 коротких + 1 длинный звонок или сигнал сирены с голосовым оповещением, это значит, что в здании возник пожар. Необходима эвакуация.
2. Ваши действия при эвакуации: главное: сохраняйте спокойствие и слушайте преподавателя (учителя), именно он поможет быстро эвакуироваться из помещения: пересчитает всех детей, назначит замыкающего, возьмет журнал и построит вас; если вокруг много дыма, закройте лицо мокрым полотенцем, носовым платком или ватно-марлевой повязкой и в определенном порядке, без паники, всей группой идите к выходу в безопасную зону; если количество дыма увеличивается, то необходимо передвигаться по помещению, пригнувшись или ползком; на улице учитель еще раз пересчитает вас, сообщит руководству, а пожарные точно узнают, есть ли еще в помещении люди.

Порядок действий учителя при пожаре:

1. Не поддаваться панике самому и успокоить детей.
2. В первую очередь эвакуировать детей из тех помещений, где находиться опасно для жизни, а также с верхних этажей, причем первыми выводят учеников младших классов.
3. Уточнить обстановку: нет ли задымления в коридоре, возможны ли вывод и эвакуация обучающихся.
4. Если выход из класса безопасен, построить учащихся. Портфели, одежду оставить на местах. Если есть, надеть на детей марлевые повязки для защиты органов дыхания. Взять классный журнал.
5. Выводить учащихся из здания школы по наиболее безопасному и кратчайшему пути.
6. Учитель при этом должен идти впереди, а конце цепочки детей поставить самых рослых и физически развитых мальчиков, чтобы в случае необходимости они смогли оказать помощь более слабым.
7. По окончании эвакуации, в заранее определенном безопасном месте сбора, провести перекличку всех детей по спискам.
8. Учитель должен неотлучно находиться рядом обучающимися, выведенными из здания. 

Мероприятия направленные на профилактику детского дорожно-транспортного движения являются одним из важных направлений связанных с обеспечением безопасности учащихся.

В школе организована системная работа по профилактике ДТП: 
1. Классные часы в рамках «Образовательной программы деятельности по формированию у школьников навыков безопасного поведения на улицах и дорогах» 
2. Неделя безопасности, День памяти жертв ДТП, Внимание дети
3. Работа отряда ЮИД «Светофор»
4. Игры направленные на закрепление правил дорожного движения
5. Участие в районных, городских, республиканских, Всероссийских конкурсах